Lycéens connectés, citoyens engagés : quand l’éducation rencontre le numérique

Paroles aux lycéens
« Je veux apprendre avec des outils modernes. » Cette phrase, prononcée par un jeune élève du lycée Joss à Douala, résonne comme un appel. Un appel à une éducation plus adaptée, plus interactive, plus connectée. Au Cameroun, les lycéens aspirent à une école qui les prépare réellement à leur avenir. Mais entre les promesses de digitalisation et la réalité des salles de classe, le fossé reste grand.

Des défis qui freinent l’apprentissage

Les élèves camerounais font face à plusieurs obstacles :

• Manque d’accès aux outils numériques : peu d’établissements disposent de salles informatiques fonctionnelles, et l’accès à Internet reste limité ou coûteux.
• Méthodes pédagogiques dépassées : l’enseignement reste souvent centré sur la mémorisation, avec peu d’interactivité ou d’ouverture sur le monde.
• Inégalités territoriales : les lycées en zones rurales sont particulièrement touchés par le manque d’équipements et de personnel qualifié.
• Faible intégration de l’éducation civique : les élèves sont peu sensibilisés à leurs droits, à la citoyenneté numérique ou à la participation publique.

Une jeunesse en quête de sens

Malgré ces défis, les lycéens ne manquent ni de curiosité ni d’engagement. Beaucoup souhaitent comprendre le fonctionnement de leur société, s’exprimer sur les réseaux, participer à des projets citoyens. Mais sans outils adaptés, leur potentiel reste sous-exploité.

Africtivistes Cameroun : donner la parole aux jeunes

C’est dans cette dynamique que Africtivistes Cameroun s’engage. À travers des campagnes digitales, des ateliers interactifs et des contenus pédagogiques adaptés, le mouvement donne la parole aux jeunes et les forme à devenir des citoyens actifs.
Des webinaires sur les droits civiques, des podcasts sur la participation de la société civile, autant d’outils qui permettent aux lycéens de s’informer, de réfléchir et d’agir.

Des pistes pour transformer l’école

Pour répondre aux attentes des élèves, plusieurs solutions peuvent être envisagées :

• Intégrer de plus en plus le numérique dans les programmes scolaires, avec des contenus interactifs et accessibles.
• Créer des clubs citoyens dans les lycées, pour encourager le débat, la créativité et l’engagement numérique.
• Renforcer les partenariats entre société civile et établissements scolaires, pour co-construire des projets éducatifs innovants.

Les lycéens camerounais veulent apprendre autrement. Ils veulent comprendre, s’exprimer, participer. En leur donnant accès à des outils modernes et à une éducation plus ouverte, nous leur offrons bien plus que des connaissances : nous leur donnons les clés de leur citoyenneté. Africtivistes Cameroun entend amplifier cette voix, celle d’une jeunesse connectée, curieuse et prête à construire l’avenir.

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